PEDAGOGIA
MUSICALE - Carla Cuomo
- C.
Cuomo, Dallascolto
allesecuzione. Orientamenti per
la Pedagogia e la Didattica della
musica, Milano, FrancoAngeli,
2018
[S.364]
- G.
La Face Bianconi, Il cammino
dell'Educazione musicale: vicoli chiusi
e strade maestre, in:
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musicale e Formazione, Atti del
convegno, Bologna 12-14 maggio
2005, a cura di G. La Face Bianconi
e F. Frabboni, Milano, Angeli,
2008,
[S.243] pp. 13-25
- G.
La Face Bianconi, La musica e le
insidie delle antinomie, in:
La
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convegno (Bologna, 16-17 maggio
2008), Milano, Angeli,
2011
[S.293]
Google
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pp. 11-18
- B.
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Una lettura didattico-disciplinare,
in La
musica tra conoscere e fare, Atti del
convegno (Bologna, 16-17 maggio
2008), Milano, Angeli,
2011
[S.293]
Google
libri,
pp. 157-166
- G.
La Face Bianconi, Le pedate di
Pierrot: comprensione musicale e
didattica dellascolto, in
Musikalische
Bildung: Erfahrungen und
Reflexionen, Brixen, Weger,
2005
[S.215], pp. 40-60
- C.
Cuomo, Didattica dell'ascolto e
didattica della produzione musicale:
ipotesi di continuità, in
Musikalische
Bildung: Erfahrungen und
Reflexionen, Brixen, Weger,
2005
[S.215], pp. 61-74
- A.
Scalfaro, Storia
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ai giorni nostri, Milano,
FrancoAngeli,
2014
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- B.
Martini - C. Cuomo - M. De Luca,
Trasposizione didattica del sapere
musicale: aspetti di contenuto e di
metodo, in: La
musica tra conoscere e fare, Atti del
convegno (Bologna, 16-17 maggio
2008), Milano, Angeli,
2011
[S.293]
Google libri, pp.
123-156
- C.
Cuomo, Insegnare e imparare Musica e
Matematica: Doremat© tra
sperimentazione, ricerca e
didattica, in
«Musica
Docta»
vol. 9 (2019) (la rivista esce a
dicembre 2019)
- Indicazioni
per il curricolo:
<http://www.indicazioninazionali.it/documenti_Indicazioni_nazionali/indicazioni_nazionali_infanzia_primo_ciclo.pdf>
programma
didattico
controllato il 7.4.2020
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